نبذة عن الدورة
تطوّر هذه الدورة في المستوى ما قبل المتوسط قدرة المتعلمين على التواصل في ما هو أبعد من التبادلات الروتينية في سياقات الحياة اليومية والاجتماعية والمهنية. إذ يتعلم المشاركون ربط الأفكار وسرد التجارب ووصف الخطط والتعبير عن الآراء وفهم النقاط الرئيسية في العربية المنطوقة والمكتوبة. تدمج الدروس اللغة العربية الفصحى للتواصل الأدبي والمنظّم مع التعبيرات العملية المنطوقة. والتأكيد على التفاعل الهادف والدقة والثقة في الاستماع واستخدام اللغة بصورة متزايدة الاستقلالية.
منهجية التدريب
دروس تواصلية بقيادة المدرب؛ محادثات موجَّهة وتمثيل درامي؛ مواد استماع وقراءة أصيلة قصيرة؛ ممارسة القواعد المنظّمة؛ ورش عمل النطق والمفردات؛ مهام الفجوة المعلوماتية الثنائية؛ مهام الكتابة العملية؛ سيناريوهات ثقافية في السياق؛ اختبارات تكوينية؛ تغذية راجعة فردية؛ وتقييم ختامي متكامل في التحدث والاستماع والقراءة والكتابة.
الكفاءات المستهدفة
- المشاركة في محادثات مترابطة حول مواضيع شخصية ومجتمعية ومتعلقة بالعمل مألوفة.
- فهم النقاط الرئيسية والتفاصيل ذات الصلة في الكلام العربي الواضح المعتدل السرعة.
- وصف التجارب والخطط والتفضيلات والأسباب باستخدام جمل مترابطة.
- قراءة النصوص العملية القصيرة وتحديد الأفكار الرئيسية والمعلومات الداعمة والمعنى المقصود.
- كتابة رسائل وفقرات قصيرة متماسكة مع الترتيب المناسب والدقة الأساسية.
- اختيار المفردات المناسبة والتعبيرات المهذبة والأساليب الرسمية وغير الرسمية للسياق.
أهداف الدورة
بنهاية الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:
- الحفاظ على المحادثات من خلال أسئلة المتابعة والتوضيح والردود المناسبة.
- وصف التجارب الماضية والمواقف الحالية والخطط المستقبلية بلغة مترابطة منطقياً.
- التعبير عن التفضيلات والمقارنات والآراء والأسباب البسيطة بطلاقة متنامية.
- فهم جوهر وتفاصيل الإعلانات والمحادثات اليومية والتسجيلات القصيرة.
- قراءة وتفسير الإشعارات والرسائل والمقالات القصيرة والنصوص المتعلقة ببيئة العمل.
- كتابة رسائل وأوصاف وروايات قصيرة منظّمة باستخدام تعبيرات الربط الشائعة.
- استخدام صيغ الأفعال وأنماط الجمل وقواعد التطابق الشائعة بدقة أكبر.
- تطبيق التحيات والطلبات والاعتذارات واستراتيجيات التفاعل المناسبة ثقافياً.
محاور الدورة
إعادة تنشيط المهارات العربية الأساسية
- مراجعة المفردات والتراكيب الرئيسية من المستويين الأول والثاني
- بناء ردود أطول من أنماط الجمل المألوفة
- تحديد أولويات الدقة والطلاقة الشخصية
- استخدام العربية في التبادلات اليومية المنظّمة
النطق والنبر والكلام المتصل
- تحسين الحروف الساكنة الصعبة وتناقضات المتحركات
- ممارسة نبر الكلمات والإيقاع وتنغيم الجملة
- التعرف على تغييرات الصوت الشائعة في الكلام المتصل
- تحسين الوضوح من خلال مهام التحدث الموجَّهة
توسيع المفردات من خلال المواضيع وعائلات الكلمات
- تطوير المفردات للخدمات والسفر والعمل والحياة الاجتماعية
- التعرف على الجذور المتكررة والصيغ الكلمية ذات الصلة
- استخدام التلازمات والعبارات الوظيفية اليومية
- تسجيل المفردات وتدويرها في سياقات هادفة
بناء الجمل المترابطة
- الجمع بين الأفكار باستخدام الأدوات والروابط الشائعة
- استخدام ترتيب الكلمات المناسب في الجمل الفعلية والاسمية
- تطوير الجمل مع تفاصيل الوقت والمكان والسبب
- تجنب أخطاء التطابق وبناء الجمل الشائعة
أفعال الوقت الحاضر والأنشطة الاعتيادية
- مراجعة أنماط فعل المضارع والتطابق
- التمييز بين الروتين والأنشطة التي تحدث الآن
- استخدام ظروف التكرار وتعبيرات الزمن
- وصف جداول العمل والمسؤوليات اليومية
سرد التجارب الماضية
- استخدام أفعال الماضي الشائعة مع تطابق الفاعل
- ترتيب الأحداث باستخدام قبل وبعد وثم وأخيراً
- السؤال عن التجارب الشخصية وسردها
- إنتاج روايات شفهية وكتابية قصيرة
الحديث عن الخطط والنوايا المستقبلية
- استخدام علامات الزمن المستقبلي الشائعة والتعبيرات
- مناقشة الترتيبات والمواعيد والنوايا
- إبداء التوقعات والتنبؤات ببساطة
- التفاوض على الخطط وتأكيد التفاصيل
الأسئلة والتوضيح والمتابعة
- تكوين الأسئلة المفتوحة والمغلقة بدقة
- طلب الإعادة والتفسير والتأكيد
- طرح أسئلة متابعة لتمديد الحوار
- التحقق من الفهم دون التبديل إلى لغة أخرى
وصف الأشخاص والأماكن والمواقف
- استخدام الصفات الوصفية وأنماط التطابق
- مقارنة المواقع والمرافق والخصائص الشخصية
- التعبير عن الملكية والعلاقات
- إنشاء أوصاف متماسكة مع التفاصيل الداعمة
المقارنات والتفضيلات والخيارات
- استخدام تعبيرات المقارنة والتفضيل الشائعة
- شرح الإعجاب وعدم الإعجاب والتفضيلات
- مقارنة المنتجات والخدمات والبدائل
- تبرير القرارات البسيطة في المحادثة
الطلبات والاقتراحات والتفاعل المهذب
- تقديم الطلبات والرد عليها بشكل مناسب
- تقديم المساعدة واقتراح البدائل
- القبول والرفض والاعتذار بأدب
- تكييف التعبيرات مع المواقف الرسمية وغير الرسمية
محادثات حل المشكلات اليومية
- شرح مشكلة وأثرها الفوري
- طلب المساعدة في المحلات والمكاتب والخدمات العامة
- توضيح سوء الفهم والتفاوض على حلول بسيطة
- تمثيل درامي للتفاعلات الخدمية العملية
السفر والمواصلات والتنقل
- مناقشة الطرق والرحلات وترتيبات السفر
- فهم الاتجاهات ومعلومات وسائل النقل العام
- السؤال عن الجداول الزمنية والتأخيرات والمواقع
- التعامل مع صعوبات السفر البسيطة
التسوق والمدفوعات وخدمات المستهلك
- مناقشة مميزات المنتج والكميات والأسعار
- السؤال عن التوفر والاستبدال والتسليم
- فهم الإيصالات والإشارات ومعلومات الخدمة
- ممارسة محادثات العميل والموظف
الصحة والعافية والمواعيد
- وصف الأعراض الشائعة واحتياجات العافية الأساسية
- ترتيب المواعيد وتغييرها
- فهم التعليمات والنصائح المباشرة
- استخدام لغة محترمة في المحادثات المتعلقة بالصحة
محادثات بيئة العمل والتنسيق
- تقديم المهام والواجبات والمسؤوليات
- إعطاء التحديثات والسؤال عن معلومات الحالة
- ترتيب الاجتماعات مع الزملاء والزوار
- استخدام تعبيرات بيئة العمل الشائعة والطلبات المهذبة
الاستماع للأفكار الرئيسية والتفاصيل
- فهم جوهر الحوارات القصيرة الواضحة
- التعرف على الوقت والأرقام والأسباب والتسلسل
- استخدام السياق لاستنتاج المفردات غير المألوفة
- ممارسة تدوين الملاحظات من الإعلانات البسيطة
قراءة النصوص العربية العملية
- قراءة الرسائل والإشعارات والنصوص المعلوماتية القصيرة
- تحديد المعلومات المحددة بكفاءة
- التعرف على الجمل الموضوعية وتنظيم النص
- تفسير المعنى من السياق وأنماط الكلمات المألوفة
كتابة الرسائل والفقرات القصيرة
- كتابة رسائل شخصية ومهنية واضحة
- تنظيم الأوصاف والروايات القصيرة
- استخدام الروابط وعلامات الترقيم وأعراف التهجئة الشائعة
- تحرير المسودات للوضوح والدقة النحوية
التعبير عن الآراء وإبداء الأسباب
- ذكر وجهات النظر حول المواضيع اليومية المألوفة
- استخدام تعبيرات السبب والنتيجة البسيطة
- الموافقة والاختلاف باحترام
- دعم الآراء بأمثلة قصيرة
التفاعل الاجتماعي والوعي الثقافي
- التعرف على الفوارق بين صيغ الخطاب الرسمي وغير الرسمي
- استخدام تعبيرات التحية والضيافة والمجاملة
- تفسير الروتين التحادثي المناسب ثقافياً
- مناقشة المناسبات الاجتماعية الشائعة والممارسات المحلية
ممارسة التواصل المتكاملة في الحياة الواقعية
- الجمع بين مهام الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة
- محاكاة مواقف مجتمعية ومهنية وسفر
- إدارة الأسئلة غير المتوقعة وطلبات التوضيح
- تحسين الطلاقة من خلال التغذية الراجعة بين الأقران والتكرار
مراجعة التقدم وتقييم المهارات الختامي
- مراجعة القواعد والمفردات عالية التكرار
- استكمال فحوصات الاستماع والقراءة الموجَّهة
- تقديم تفاعل شفهي قصير أو عرض تقديمي
- إنتاج مهمة كتابية عملية وتحديد الخطوات التالية