نبذة عن الدورة
اللغة الإنجليزية العامة – المستوى الثالث دورة في المستوى ما قبل المتوسط، صُممت للمتعلمين القادرين على التواصل في المواقف المألوفة والمستعدين للتعبير عن أفكارهم بطلاقة ودقة واستقلالية أكبر. تطوّر الدورة مهارات الاستماع والمحادثة والقراءة والكتابة من خلال مواقف عملية ودراسة لغوية منظّمة وأنشطة تفاعلية. ويوسّع المتعلمون مفرداتهم، ويستخدمون نطاقاً أوسع من الأزمنة وتراكيب الجمل، ويشرحون خبراتهم وآراءهم، ويتواصلون بثقة أكبر في المواقف الاجتماعية والسفر والدراسة ومواقف العمل الروتينية.
منهجية التدريب
دروس تواصلية تتمحور حول المتعلم وتجمع بين التدريب اللغوي الموجّه والتفاعل الحقيقي.
مناقشات ثنائية وجماعية وتمثيل أدوار وأنشطة لحل المشكلات وحوارات مرتبطة بمواقف محددة.
تدريبات استماع باستخدام المحادثات اليومية والإعلانات والمقابلات والعروض القصيرة.
ورش للقراءة والكتابة تتضمن نصوصاً نموذجية وإعداد المسودات ومراجعة الأقران وملاحظات المدرب.
تدريبات النطق وإعادة توظيف المفردات واختبارات تقويمية قصيرة منتظمة وتقييمات للتقدم.
الكفاءات المستهدفة
- المشاركة بطلاقة أكبر في المحادثات الاجتماعية والمهنية المألوفة.
- الاستخدام الدقيق للقواعد الأساسية وتراكيب الجمل المناسبة لمستوى ما قبل المتوسط.
- فهم الأفكار الرئيسية والتفاصيل المهمة في الإنجليزية المنطوقة والمكتوبة بوضوح.
- كتابة فقرات ورسائل بريد إلكتروني وأوصاف وسرديات قصيرة مترابطة.
- التعبير عن التفضيلات والخطط والآراء والمقارنات والأسباب بمفردات مناسبة.
- التصحيح الذاتي ومعالجة تعثر التواصل وتطبيق استراتيجيات التعلّم المستقل للغة.
أهداف الدورة
- وصف الخبرات والأنشطة الروتينية والإنجازات والنوايا المستقبلية باستخدام الأزمنة المناسبة.
- طرح أسئلة متابعة ومواصلة المحادثات حول موضوعات مألوفة.
- التعبير عن الآراء وتقديم الاقتراحات والاتفاق أو الاختلاف بلباقة وتوضيح الأسباب.
- فهم النقاط الرئيسية في الحديث الواضح والنصوص اليومية متوسطة الطول.
- قراءة المقالات القصيرة والتعليمات والرسائل والسرديات لاستخلاص الفكرة العامة والمعلومات المحددة.
- كتابة رسائل بريد إلكتروني منظّمة وفقرات مترابطة باستخدام أدوات ربط أساسية.
- استخدام الأفعال الناقصة وصيغ المقارنة والجمل الشرطية وأنماط الأفعال الشائعة في سياقها.
- تحسين وضوح النطق من خلال التدرب على النبر والتنغيم ووصل الكلام والأصوات.
محاور الدورة
مراجعة مهارات التواصل الأساسية
- مراجعة المواقف اليومية الشائعة والتعبيرات الوظيفية.
- استخدام الأسئلة وأسئلة المتابعة للحفاظ على استمرار التفاعل.
- تحديد نقاط القوة الشخصية والجوانب ذات الأولوية للتطوير.
- تطوير استراتيجيات للتحدث عندما تكون المفردات المتاحة محدودة.
المضارع البسيط والمضارع المستمر في السياق
- وصف العادات والأنشطة الروتينية والأفعال الجارية.
- التمييز بين المواقف الدائمة والأفعال المؤقتة.
- استخدام تعبيرات التكرار والمؤشرات الزمنية بدقة.
- مناقشة التغيّرات في الحياة اليومية والعمل.
الماضي البسيط والماضي المستمر
- سرد الأحداث المكتملة والأفعال التي شكّلت خلفية للأحداث.
- وصف الأفعال التي قوطعت وتسلسل الأحداث.
- استخدام الأفعال الشاذة والتعبيرات الدالة على الزمن الماضي.
- مشاركة الخبرات المميزة والقصص الشخصية القصيرة.
المضارع التام للتجارب الحياتية
- التحدث عن التجارب من دون تحديد وقت معين في الماضي.
- استخدام Ever وNever وAlready وYet وJust وRecently.
- التمييز بين المضارع التام والماضي البسيط.
- السؤال عن الإنجازات والمتابعة بطلب تفاصيل إضافية.
الخطط والتوقعات والترتيبات المستقبلية
- استخدام Will وGoing to والمضارع المستمر للتعبير عن المستقبل.
- مناقشة النوايا والترتيبات والتوقعات.
- تقديم العروض والوعود واتخاذ القرارات الفورية.
- تخطيط الأنشطة وتنسيق الجداول الزمنية.
بناء جمل أكثر تعقيداً
- الربط بين الأفكار باستخدام Because وAlthough وSo وWhile وHowever.
- استخدام أدوات التسلسل لتنظيم الشروحات.
- التعرّف إلى الجمل الموصولة باستخدام Who وWhich وThat.
- تحسين الوضوح من خلال توسيع الجمل ومراجعتها.
الأفعال الناقصة ووظائفها اليومية
- التعبير عن القدرة والاحتمال والالتزام وتقديم النصيحة.
- استخدام Can وCould وShould وMust وHave to وMight.
- تقديم طلبات مهذبة وطلب الإذن.
- شرح القواعد والتوصيات والتوقعات.
المقارنة بين الأشخاص والأماكن والخيارات
- استخدام صيغ المقارنة والتفضيل.
- المقارنة بين المزايا والعيوب.
- استخدام Too وEnough وأدوات الدرجة الشائعة.
- تقديم توصيات بناءً على معايير محددة.
الشرط الأول والاحتمالات الواقعية
- تكوين جمل شرطية باستخدام If للمواقف المستقبلية المحتملة.
- مناقشة النتائج والخيارات والخطط البديلة.
- استخدام When وUnless في سياقات عملية.
- حل المشكلات اليومية من خلال مناقشة المواقف الشرطية.
مفردات العمل والدراسة
- وصف المسؤوليات الوظيفية والمهام اليومية.
- التحدث عن المهارات والتدريب والأهداف المهنية.
- استخدام التلازمات اللفظية الشائعة في الاجتماعات والعمل الجماعي.
- توضيح التعليمات والإبلاغ عن التقدم.
مفردات السفر والخدمات
- التعامل مع الحجوزات والاتجاهات وترتيبات النقل.
- شرح تفضيلات السفر والخبرات المرتبطة به.
- معالجة المشكلات والطلبات الخدمية الروتينية.
- فهم اللافتات والإشعارات والمعلومات العملية.
التعبير عن الآراء والتفضيلات
- طرح الآراء ودعمها بالأسباب.
- الاتفاق والاختلاف باحترام.
- تقديم الاقتراحات والاستجابة لها.
- المشاركة في المناقشات الموجّهة واتخاذ القرارات.
الاستماع لاستخلاص الأفكار الرئيسية والتفاصيل
- تمييز موضوع الحديث وغرضه وموقف المتحدث.
- الاستماع لاستخلاص التواريخ والأرقام والأسباب والحقائق الرئيسية.
- متابعة المقابلات القصيرة والمناقشات العملية.
- استخدام استراتيجيات التوقع وتدوين الملاحظات.
الطلاقة والتفاعل في المحادثة
- توسيع الإجابات بحيث تتجاوز الجمل القصيرة.
- طرح أسئلة التوضيح والتحقق من الفهم.
- إدارة تبادل الأدوار ومعالجة التعثر في المحادثة.
- التدرب على التفاعلات العفوية من خلال تمثيل الأدوار.
النطق والنبر والتنغيم
- التعرّف إلى الأصوات الشائعة الصعبة ونطقها.
- التدرب على نبر الكلمات متعددة المقاطع.
- استخدام نبر الجملة لإبراز المعنى.
- تطوير الإيقاع الطبيعي والتنغيم في الأسئلة.
القراءة للفهم العام واستخلاص المعلومات
- القراءة السريعة للمقالات والسرديات القصيرة لتحديد الأفكار الرئيسية.
- البحث السريع في الإشعارات والمواقع الإلكترونية ورسائل البريد عن حقائق محددة.
- تحديد تنظيم النص والكلمات المرجعية.
- استنتاج معاني المفردات البسيطة من السياق.
كتابة فقرات ورسائل واضحة
- تنظيم الجمل الرئيسية والتفاصيل الداعمة.
- كتابة رسائل بريد إلكتروني غير رسمية وشبه رسمية.
- وصف الخبرات والخطط والآراء كتابةً.
- مراجعة القواعد وعلامات الترقيم وترابط النص.
حل المشكلات والتفاوض في المواقف اليومية
- شرح المشكلة وطلب المساعدة.
- عرض البدائل واقتراح الحلول.
- استخدام لغة مهذبة عند تقديم الشكاوى والاعتذارات.
- التوصل إلى اتفاقات عملية في مواقف محاكاة.
التدريب المتكامل على التواصل
- الجمع بين أنشطة القراءة والاستماع والمحادثة والكتابة.
- المشاركة في مناقشات تستند إلى نصوص وتسجيلات قصيرة.
- إعداد عروض موجزة تتبعها أسئلة وإجابات.
- تطبيق المفردات والقواعد في سيناريوهات واقعية.
مراجعة التقدم والتقييم النهائي
- مراجعة التراكيب اللغوية الرئيسية والمفردات الوظيفية.
- إكمال أنشطة لفهم المسموع والمقروء.
- تقديم مهمة محادثة أو حوار خاضع للتقييم.
- إنتاج نص مكتوب قصير ومراجعة التقدم الفردي.