نبذة عن الدورة
تعمل دورة اللغة الإسبانية – المستوى الرابع على تعزيز قدرة المتدربين في المستوى المتوسط على التواصل باستقلالية ودقة في المواقف الاجتماعية ومواقف السفر والعمل المألوفة.
استكمالاً للمستوى الثالث، يطور المشاركون مهارات الخطاب المترابط، والتحكم في الفروق بين أزمنة الماضي، والتعرف إلى صيغ المضارع المنصوب الناشئة، واستخدام التعبيرات الشرطية، وفهم اللغة الإسبانية الأصيلة المنطوقة والمكتوبة بثقة أكبر.
تركز الممارسة الموجهة على التفاعل الهادف والوعي بالتواصل بين الثقافات والتواصل الفعّال في بيئة العمل.
منهجية التدريب
تعليم تفاعلي بقيادة المدرب مع اكتشاف موجّه للقواعد في سياقاتها؛ وتمثيل أدوار ثنائية وجماعية، ومهام حل المشكلات، والمحادثات القائمة على سيناريوهات؛ ومواد صوتية وقرائية أصلية ومكيّفة، ومقاطع فيديو قصيرة، وتمارين كتابة منظمة؛ وتدريب على النطق، وتغذية راجعة موجهة، واختبارات تكوينية، ومهمة تقييم نهائية متكاملة.
الكفاءات المستهدفة
- إجراء محادثات مترابطة وسرد الأحداث وتبرير التفضيلات والقرارات.
- استخدام نطاق أوسع من الأزمنة والضمائر وأدوات الربط والتراكيب الشرطية بدقة متزايدة.
- فهم الأفكار الرئيسية والتفاصيل ذات الصلة في الكلام والنصوص متوسطة التعقيد.
- كتابة رسائل وسرديات ومراسلات مهنية منظمة تراعي الجمهور والغرض.
- التعامل بثقة مع المواقف المهنية المعتادة والتفاعلات بين الثقافات.
أهداف الدورة
بنهاية الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:
- التمييز بين pretérito indefinido وimperfecto وpretérito perfecto وتطبيقها في سرد الأحداث.
- التعبير عن الفرضيات والطلبات المهذبة والنوايا المستقبلية والنصائح باستخدام التراكيب المناسبة.
- التعرف إلى الاستخدامات الشائعة للمضارع المنصوب Subjuntivo والتدرب عليها في الآراء والأمنيات والتوصيات.
- المشاركة في النقاشات وتقديم الشروحات وعرض المعلومات بلغة مترابطة.
- فهم نصوص القراءة والاستماع في المستوى المتوسط وإنتاج ردود كتابية واضحة ومترابطة.
- إظهار مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة المتكاملة في مواقف واقعية.
محاور الدورة
مراجعة مهارات التواصل في المستوى المتوسط
- تعزيز تراكيب المستوى الثالث والمفردات الشائعة الاستخدام
- تطوير إجابات مطوّلة تتجاوز الأسئلة والأجوبة القصيرة
- استراتيجيات طلب التوضيح وإعادة الصياغة واستمرار المحادثة
- أنشطة تشخيصية في التحدث والكتابة
التمييز بين أزمنة الماضي في السرد
- اختيار الزمن المناسب بين pretérito indefinido وimperfecto
- التمييز بين وصف الخلفيات والأحداث المكتملة
- استخدام مؤشرات الزمن وعبارات تسلسل الأحداث
- سرد تجربة شخصية أو مهنية بارزة
الماضي القريب والمنظورات الزمنية للأحداث
- تكوين واستخدام pretérito perfecto مع أسماء المفعول غير المنتظمة
- التمييز بين التجارب الحديثة والأحداث الماضية المكتملة
- التعرف إلى الاختلافات الإقليمية في الاستخدام الشائع لأزمنة الماضي
- إجراء مقابلات مع الزملاء حول الإنجازات والخبرات
الماضي الأسبق وتسلسل الأحداث
- التعرف إلى زمن pluscuamperfecto للتعبير عن أحداث سبقت أحداثاً ماضية أخرى
- توضيح الأسباب والتسلسل الزمني في القصص
- استخدام antes de وdespués de وya وtodavía
- كتابة تقرير متماسك عن واقعة أو سرد حدث
الخطط المستقبلية والتوقعات والاحتمالات
- مراجعة تركيب ir a + infinitive وزمن المستقبل البسيط
- استخدام صيغ المستقبل للتنبؤ والتعبير عن الافتراضات
- التحدث عن الجداول والأهداف وحالات عدم اليقين
- التخطيط لفعالية وشرح النتائج المتوقعة
صيغ الشرط والتواصل المهذب
- تصريف أفعال الشرط المنتظمة وبعض الأفعال غير المنتظمة الشائعة
- صياغة الطلبات المهذبة والاقتراحات والعبارات الافتراضية
- التعبير عن التفضيلات وتقديم النصائح بلباقة
- التدرب على محادثات مع العملاء والزملاء
مقدمة إلى صيغة المضارع المنصوب Subjuntivo
- تكوين المضارع المنصوب للأفعال المنتظمة وغير المنتظمة الشائعة
- التمييز بين سياقات صيغة الخبر Indicativo وصيغة Subjuntivo
- التعبير عن الأمنيات والآمال والتوصيات
- حوارات موجهة باستخدام quiero que وespero que
التعبير عن الآراء والمشاعر والتقييمات
- التعبير عن اليقين والشك باستخدام الصيغ الفعلية المناسبة
- استخدام es importante que وme alegra que وتعبيرات مشابهة
- دعم وجهات النظر بالأسباب والأمثلة
- المشاركة في حوارات منظمة لتبادل الآراء
الأوامر والطلبات والتوصيات
- مراجعة صيغ الأمر المثبت والمنفي
- استخدام الضمائر مع الأوامر والتعليمات
- تقديم النصائح بصورة مباشرة وغير مباشرة
- محاكاة التعليمات والإرشادات في العمل والتعاملات الخدمية
ضمائر المفعول والإحالة
- مراجعة ضمائر المفعول المباشر وغير المباشر
- الجمع بين الضمائر ضمن تراكيب الجمل الشائعة
- موضع الضمائر مع المصدر والصيغة المستمرة والأوامر
- تعزيز الوضوح والترابط في المحادثات
الجمل الموصولة والوصف
- استخدام que وquien وdonde والتراكيب الموصولة الشائعة
- تحديد الأشخاص والأماكن والأشياء ووصفها
- إضافة تفاصيل ذات صلة إلى الشروحات
- كتابة أوصاف واضحة للخدمات أو الأدوار المهنية
الجمل المركبة وأدوات الربط
- ربط الأفكار باستخدام aunque وsin embargo وpor eso وademás
- التعبير عن التضاد والسبب والنتيجة والغرض
- دمج العبارات القصيرة في خطاب مترابط
- تحرير الفقرات لتحسين التسلسل المنطقي
المقارنات والتفضيلات والاختيارات
- إجراء مقارنات دقيقة والتعبير عن درجات الاختلاف
- شرح المزايا والعيوب والمفاضلات
- تبرير التوصيات بالاستناد إلى الأدلة
- مقارنة خيارات السفر والمنتجات وإجراءات العمل
الاستماع إلى محادثات واقعية
- تحديد الأفكار الأساسية وهدف المتحدث والتفاصيل الداعمة
- التعرف إلى السمات الشائعة للكلام المتصل
- تدوين ملاحظات من المقابلات والتقارير القصيرة
- الإجابة عن الأسئلة بعد أنشطة الاستماع
القراءة لفهم المعنى والاستنتاج
- قراءة المقالات والإعلانات والرسائل الإلكترونية والنصوص المعلوماتية
- التمييز بين الحقائق والآراء والمعاني الضمنية
- استنتاج معاني المفردات غير المألوفة من السياق
- تلخيص النص وتحديد الغرض منه
كتابة سرد وشروح منظمة
- تنظيم المقدمة والعرض والخاتمة
- المحافظة على اتساق الأزمنة واستخدام العبارات الانتقالية
- وصف التجارب والعمليات والنتائج
- مراجعة النصوص من حيث القواعد ومستوى الرسمية والترابط
رسائل البريد الإلكتروني والمراسلات المهنية
- اختيار التحيات وعبارات الختام الرسمية وغير الرسمية
- طلب المعلومات وتأكيد الترتيبات وإرسال المتابعات
- شرح المشكلات واقتراح حلول عملية
- صياغة رسائل مهنية واقعية ومراجعتها
الاجتماعات والمناقشات التعاونية
- افتتاح الاجتماعات القصيرة والمشاركة فيها
- إبداء الموافقة والاختلاف وطلب التوضيح بلباقة
- تلخيص القرارات وتوزيع المهام البسيطة
- محاكاة اجتماع للتخطيط المشترك
العروض التقديمية والتحدث المنظم
- تنظيم عرض قصير باستخدام عبارات انتقالية واضحة
- وصف الاتجاهات والتجارب والتوصيات
- التعامل مع الأسئلة الأساسية اللاحقة
- تقديم عرض فردي موجز وتلقي التغذية الراجعة
السفر والخدمات وحل المشكلات
- إدارة الحجوزات والتغييرات والشكاوى والطلبات
- وصف المواقف غير المتوقعة واقتراح البدائل
- استخدام لغة لبقة للتفاوض حول حلول عملية
- محاكاة مواقف الفنادق والنقل وخدمة العملاء
الثقافة ومستويات اللغة والوعي بالتواصل بين الثقافات
- التمييز بين خيارات اللغة الرسمية وغير الرسمية
- مقارنة الممارسات الشائعة في المناطق الناطقة بالإسبانية
- فهم قواعد المحادثة الملائمة ثقافياً
- مناقشة آداب التعامل المهنية والاجتماعية
النطق والإيقاع والطلاقة
- تحسين النبر والتنغيم والكلام المتصل
- التدرب على تراكيب الحروف الساكنة والمتحركة الصعبة
- استخدام أدوات تنظيم الخطاب لإدارة فترات التوقف
- تسجيل الأداء الشفهي ومراجعته
ورشة المهارات اللغوية المتكاملة
- دمج القراءة والاستماع والنقاش والكتابة حول موضوع مشترك
- حل مهمة مبنية على سيناريو ضمن مجموعات صغيرة
- إعداد توصية كتابية موجزة وملخص شفهي
- تلقي تغذية راجعة محددة حول الدقة والطلاقة
التقييم النهائي وتخطيط التقدم
- تقييم فهم المسموع والمقروء من خلال مهام تطبيقية
- تقييم التحدث من خلال محاكاة موقف أو عرض قصير
- إنجاز مهمة كتابية مترابطة باستخدام قواعد مناسبة
- مراجعة نقاط القوة الفردية وأولويات المستوى الخامس