تحديد الاحتياجات التدريبية وتقييم برامج التدريب

تعتمد فاعلية وظيفة التدريب إلى حد كبير على التحديد الدقيق للاحتياجات التدريبية وتقييم أثر البرامج التدريبية. صُممت هذه الدورة لنقل عملية اتخاذ القرارات المتعلقة بالتدريب من الطابع الذاتي إلى الطابع الموضوعي، بالاعتماد على منهجيات مُثبتة. ومن شأن هذا التحول أن يعزز قيمة إدارة التدريب داخل المؤسسة. علاوة على ذلك، تركّز الدورة على بناء فهم لأساليب التقييم، بدءاً من نماذج التقييم الشائعة الاستخدام وصولاً إلى أساليب أكثر تقدماً لتقييم نقل المهارات والعائد على الاستثمار (ROI).

تتسم الدورة بطابع عملي وتفاعلي عالٍ، إذ تجمع بين المفاهيم النظرية والتمارين التطبيقية التي تتيح للمشاركين تطبيق ما تعلموه في سياقات مؤسسية واقعية.

• تقييم الاحتياجات التدريبية وتحليلها
• تقييم التدريب
• اتخاذ القرار والمبادرة بالعمل
• العمل مع الآخرين
• الإقناع والتأثير
• العرض والتواصل
• توظيف الخبرة والتقنية
• اتباع الإجراءات
• التخطيط والتنظيم

بنهاية الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:

• استخدام أساليب معترف بها دولياً لتحديد الاحتياجات التدريبية
• تحليل البيانات الناتجة عن تقييم الاحتياجات التدريبية (TNA) وتنظيمها
• صياغة أهداف تعليمية (ILOs) واضحة ومتوافقة مع نتائج تقييم الاحتياجات التدريبية (TNA)
• تقييم فاعلية التدريب على مستويات مختلفة، باستخدام أساليب وأدوات جمع البيانات المناسبة
• تحديد سبل تحسين نقل المهارات من الجلسات التدريبية إلى بيئة العمل
• احتساب العائد على الاستثمار (ROI) للبرامج التدريبية من خلال تقييم أثرها المالي وعوائدها